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学生不能进入顶尖大学的3个令人惊讶的原因

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听着我的Shemmassian采访(成绩单):


对于我们的许多学生来说,进入一个优先的大学是一个首要任务。他们的工作就像疯了,以获得完美的成绩,花费数年登记的测试准备课程,并为每个可用的课外活动注册。毕竟,这就是他们建议的事情。

事实证明,这种广泛规定的Triade的完美成绩,完美的测试分数和课外洗衣名单可能有点不精确。换句话说,我们认为的很多人都会让学生进入高度选择性的学院可能实际上有相反的效果。更糟糕的是,很多这些活动都可以令人难以置信的耗时,能源排水和昂贵。

Shirag Shemmassian

Shirag Shemmassian拥有大量的大学申请经验。他参加了康奈尔大学和UCLA本人,几年来作为康奈尔的招生面试官,现在通过Shemmassian学术咨询,他教导了学生及其家人如何实现大学招生成功。

多年来,舍姆马森已经了解了哪些因素真正会引起大学的注意,他要分享的内容可能会让你吃惊。

“父母和学生真的不知道在哪里寻求高质量的信息,”肖姆斯主义说。“似乎周围的每个人都在做一切......在最困难的班级中注册,试图获得最高的标准化测试分数。但除此之外,他们并不肯定如何脱颖而出。他们应该加入每个俱乐部还是活动?学生都听到同样的建议,所以他们当然最终看起来像其他申请人。他们认为他们应该做的事情实际上是在很大程度上贡献他们而不是站出来。“

在这里,我们将看看三个错误的学生以获得最高大学选择的名义。Shemmassian解释了为什么这些选择是适得其反的,而学生应该做的是什么。

错误1:参加所有困难的课程

“Top Schools正在寻找学生,挑战自己的学生,”Shemmassian说,“当然,你招收自己的AP课程或荣誉课程,那么你似乎就越挑战自己。所以它有意义,对吧?“

但这些课程中的每一个都需要课外的大量学习时间。如果课程载重完全最大化所有学生的空闲时间,它会限制他们追求其他东西的能力。那些“其他事情”最终将使学生脱颖而​​出。

“假设你申请耶鲁大学,招生委员会的人看到了大量的申请,大部分都是成绩非常优秀的学生,所以他们有完美或接近完美的成绩,他们有完美或接近完美的SAT分数。如果你就是那个人,你怎么区分这些候选人呢?你闭上眼睛,用手指找出几个名字,然后承认他们吗?不。不是这样的,对吧?他们真的在寻找教室之外的超级明星。如果你选了太多的预修课程或荣誉课程,就会占用你很多本可以用来参加课外活动的时间。”

学生都听到同样的建议,所以他们当然最终看起来像其他申请人。

那么学生应该做些什么?

shemmasan说,学生绝对应该参加有挑战性的课程,只是不一定所有他们。”所以如果他们的学校在那个年级提供五门AP课程,那就选三门。如果你觉得这是一个你特别擅长的科目,你可以选四个,因为第四个不是那么难。这样做的目的不是想太多,而是要确保你有时间去追求其他事情。”

错误2:尽一切努力提高考试成绩

谈到大学入学时,课程坐落,行为得分。但肖姆斯主义解释说“对标准化测试的重点或过度关注从真正重要的事情夺走了时间,这是建立独特的课外概况。“

当学生共同注册测试准备课程并投入学习,携带和重新寻求这些测试,因为还有几点,他们正在使用up时间,更好地在某些感兴趣的领域深化他们的经验。即使学生确实达到了那些完美的分数,也没有别的东西来区分他,他根本不会脱颖而出。

重要的是要记住,并不是所有1600分的学生都能进入常春藤盟校。

相反,学生应该采取更合理的方法,价值良好的测试分数,但不是为了牺牲其他活动:选择一段时间来真正关注测试准备 - 肖姆斯主义建议关于学生 - 在此期间学生应该学习强烈,采取行动或周六几次在他们选择学校的25日和第75百分位之间的分数拍摄。

“一世f您访问任何学校的网站,您可以查看课程个人资料,他们将非常清楚地在那里进行数据。因此,入院申请人的25至第75百分位数,例如,他们表示他们是1480到1540,对吧?这是你应该瞄准的范围。Anything above that is a bonus…there are many students who get above the 75th percentile who don’t get in. And with any middle 50th percentile, of course, 25 percent of students who get in are above those numbers, 25 percent of students are below those numbers…it’s important to remember that it’s not a bunch of 1600 scores who are going to Ivy League and UC schools and other top schools like that.”

一旦前两次错误都不是 - 一旦学生不再花费每小时的空闲时间来学习测试或最大化他们的课程负荷 -如何对大学招生人员来说,学生花剩下的时间是最大的区别。

错误3:没有课外焦点

继承人认为大学希望承认“圆满的学生”,“肖姆斯主义说。因此,学生可以尽可能多地加入俱乐部和团队,并尝试在每个人中追求领导职位。

实际上,“学院实际上正在寻找学生尸体集体圆满该校由一群专家组成,他们是一个非常全面和多样化的学生群体。他们找的不是那些在很多事情上都只做了一点点的学生。”

学生应该弄清楚他们真正热衷的东西,然后成为一个专家 - 肖姆马斯叫“迈克尔乔丹” - 那个地区的东西。

但是w如果学生不知道学到什么专业化?如果她不觉得她在任何一个地区都有自然的人才怎么办?

“它开始很小,”Shemmassian说。”So if the student is interested in art, they might start out with just doing their own artwork, maybe teaching other students in their community to paint, maybe it’s students from a low-income school that don’t have resources or access to art classes and things like that. So you can see what your student demonstrates interest in and take that step. So you’re exploring at the beginning.”

如果该学生在该领域继续工作,越来越高兴的技能,承担领导角色,并找到在同一个领域的社区服务的方法,而不是追求其他十件事,而且她成为一个专家。即使你不一定是毕加索或任何东西,当你采取这些增量步骤并开始在社区中进行连接并开始引起关注时,当您申请时,您看起来像迈克尔乔丹。“

少即是多

如果有一个主题统一其中三个,那么想要进入顶尖学院的学生需要做出不太影响的东西,所以他们可以做更多的事情。

对于他们的时间表被疯狂的课程和活动包装的学生来说,这种建议应该是一个救济,让他们允许弄清楚他们对他们来说真正重要的是什么,他们把这种地球所做的事情做,然后致力于充足的时间追求这一点。

这听起来不仅是大学入学的秘诀,也是幸福健康生活的秘诀。♦


你可以了解更多关于Shirag shemmashan如何帮助家庭成功进入大学Shemmassian学术咨询


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27日评论

  1. 凡妮莎 说:

    很棒的帖子,真希望我们几年前就看到了!我的女儿是一名大四学生,过去的四年都是关于大学申请的!幸运的是,她进了她的“触手可及”学校,我们都很兴奋。但专攻一件事确实让我想到了一件事。青少年还很年轻。他们在搞清楚自己是谁,自己喜欢什么,擅长什么。一方面,我认为尝试各种不同的活动正是大多数人应该做的,因为他们探索周围的世界,试图找到自己的位置。没有人在17岁时就需要成为专家。

    • 很高兴你喜欢这一集,瓦内萨!非常感谢你花时间分享你的想法。然而,在我向他们讲话之前,我想祝贺你的女儿和家人进入了她的“目标”学校。我能想象你们有多兴奋

      你关于让青少年探索的观点是正确的。事实上,这正是我们鼓励学生的做法。然而,在大学招生的探索和专业化过程中,每个家庭都需要考虑两件事:

      1)年级:我们喜欢将探索过程视为一个漏斗。在高中刚开始的时候,学生们可能并不确切地知道自己想要深入哪个领域。例如,一个九年级的学生可能对网球、计算机编程和时尚感兴趣。在探索这三个领域的机会后,他们可能会意识到自己最喜欢计算机编程和时尚。在十年级,我们会鼓励他们采取“下一步”,深入他们选择的领域。在11年级或更高的年级,我们正处于改进和成长阶段,我们鼓励学生非常专注于一个或两个领域,真正思考如何尽可能地产生最大的社区影响。当然,学生越早开始这一过程,他们就能在漏斗中走得越深,他们就能发展出更强的专业(即漏斗中较窄的部分)。

      2)领域数量:虽然探索是一件好事,但也需要有一些重点。大学不希望看到的是,学生在很多事情上只做一点点。不管他们选择什么领域,更好的方法是弄清楚他们喜欢的活动到底是什么。例如,如果一个学生喜欢排球,我会问他们:“你喜欢排球的哪些方面?”然而一个学生可能会说他们喜欢竞争,另一个可能会说他们喜欢运动和营养与它相关,还有一个可能会说他们最喜欢团队合作。然后,我们和学生一起集思广益,如何通过排球运动以他们喜欢的方式产生巨大的影响。即便如此,我们也鼓励学生去探索。你喜欢排球的运动和营养吗?如果是这样,让我们考虑为社区孩子设立一个小项目,教他们关于运动和营养的知识。不喜欢了吗? How about raising money through volleyball and donating it to a health care foundation. Enjoyed that? Let’s discuss ways to partner with larger organizations to increase your impact. And so on.

      我希望这些例子能够向您展示这种探索和专业化是如何有机地发生的,并且主要是学生驱动的。为了更深入的讨论,我鼓励你阅读我的《TeenLife》关于这个话题的文章:https://www.teenlife.com/必威体育网址视讯平台blogs/how-extracurricular -activity-top-college.

      再次,恭喜你的家人,谢谢你的想法!

    • 说:

      你好!作为高中的新生,我不知道如何开始为大学做准备,但我决心进入我的到达学校!我曾经追求的每一个来源都说新生年太年轻了。你能带给我的女儿如何开始,并在9级,10,11和12年级开始她的大学申请之旅?或者如果我能和她说话?非常感谢!我的学校没有大学辅导员,我绝望。

  2. 汤姆rawson 说:

    嗨Jenn ...

    我在这里是一个狂热的读者,我学到了很多东西,并实现了你建议的各种各样的东西,并与他人共享。通常我喜欢你写的东西。今天不行!

    一些背景:我在一个资源相对充足的郊区教八年级科学。它比人们意识到的更加多样化,但仍然相当同质。我住在一个城区,那里的高中可能是全国最多元化的高中之一。我的家庭是混血儿,会说两种语言,有一个孩子现在是大学新生,另一个两年前毕业。因此,我既是一名老师,一名正在上高中的学生,一名经历了两次大学之旅的家长,我在写这篇文章。

    只是为了清楚,我知道一些学生确实需要你发布的建议,而对于他们看起来有一些非常好的建议。那说......

    我的帖子的主要问题是,大学选择的90%或更多学生面临的关键问题绝对不是“进入顶尖大学”。这适用于各种各样的地区,主要是不管人口统计学,除非在极端的情况下。那里有大量的大学建议,并且在这一主题上有一个非常不成比例的金额。我很遗憾地看到你为这一趋势做出了贡献,因为我认为这是一个坏人。建议往往很好,这是它的优势这是问题。

    我认为关于“Top Colleges”的不断的策略鼓励大多数学生认为他们应该试图去那里。学生结束了他们需要专注于“如何(或者如何成为(或至少是(或至少看)学术上的惊人” - 然后感受到不居住在那个标准 - 当他们应该专注于“如何成为(和现在)*时*。“在受访者的评论中,后者的墨水,但大多数情况下,他的建议仍然是如何令人惊叹,以一种特别和精英的学术方式。

    一个例子:他对SAT得分的想法可能是在处理的是1480 - 1540.我的女儿进入一个优秀而非常受尊敬的公众大学,25日 - 75百分位数SAT得分为950 - 1160.如果你是那个学生SAT得分为1000,您阅读的建议不断地谈论约1480 - 1540,好像这是常态,你会怎么想?他还说,学生应该是他们选择专注的课外“迈克尔约旦”。真的吗?所以,如果你不是迈克尔乔丹 - 我们大多数人都不是 - 那留下你的地方?(我也同意学生应该能够探索高中的不同地区的其他海报,而不必让专家留下深刻的院校。)有些学生将找到一个或两个专注于高中的课外事情,其他学生需要探索。几乎没有人需要尝试成为迈克尔乔丹。

    事实上,大多数学生不去顶级大学,不应该试图这样做,不会在那里做好,而且买不起。如果您想要统计数据,Infopleys.com算上美国的公共或私人4岁学院。CollegesImply.com在50%以下的接受率,只有37岁以下的人数为50%,大学将291人排名。

    对大多数学生来说,关键问题并不是如何进入真正挑剔的学校。它是“适合”——什么地方最适合那个学生?这是非常不同的,也是非常重要的,事实证明,有很多学生都找不到合适的对象。这是我们需要努力和讨论的方向,这样学生才能普遍表现良好,也有利于公平。

    为了一个相当仔细的研究,这些研究文件既稳定(选择了一所没有挑战的学校)和多匹配(选择过于挑战的学校),从内部更高的EDhttp://tinyurl.com/ldjq448.,或完整的研究http://www.nber.org/papers/w19286.pdf..不稳定是良好的记录,特别是影响贫困学生和颜色的学生的大学前景,以及我们在我们孩子的一些朋友中也看到的一些东西。这项研究非常清楚,推动这些趋势的问题不是招生决策,而是学生选择。

    所以,底线是,我不愿意再看到一个关于进入“顶级大学”的讨论。我认为这对学生没有好处,也不能促进公平。然而,我希望看到你对“匹配”、不匹配和过度匹配做些什么,尤其是前者。我认为它们是更大的问题。

    谢谢,

    汤姆

    • 你好汤姆,

      我非常感谢您为此讨论做出贡献,因为您提出了几个优点(例如,专注于“适合”,教育差异)。此外,您将独特的视角作为经验丰富的父母和老师,更不用说成为各种家庭的一部分,生活在我们国家多元化的地方。

      尽管我与Jenn的谈话中的“Top Colleges”中的中心地位,但在任何一层中学都适用相同的建议。我们可以使用这个标题,“3令人惊讶的方式来最大化大学录取赔率”,指导将是一样的。

      假设我们将学院分解为(招生)竞争力层,如“超竞争,”“竞争激烈”,“中度竞争”,“更竞争”等等,等级和考试成绩更高的学生将更有可能进入“超竞争性”和“高竞争力”学校而不是具有较低年级和测试分数的学生。然而,如果他们开发一个可区分的专业,每个学生的招生都会在任何一层内的学校增加。

      此外,我想挑战瞄准顶级大学的假设,以某种程度上给你带来更大的风险,以便参加一个糟糕的“合适”学校。任何竞争力层都存在良好的合适和贫困学派。例如,如果一个非常强大的学生想要去常春藤联盟学校,我们永远不会告诉他们,“只要你去他们中的一个,你就会去哪一个。”相反,我会询问他们在梦想学院(学者,课外,方案,地理等)寻找什么,并根据该信息做出具体的建议。同样,如果学生旨在在“适度竞争”类别中出席学校,我们也将采取这种个性化的方法。我们非常认真地参加学校选择,因为我们希望我们的学生不仅进入伟大的学校,还要茁壮成长。

      尽管如此,在此建议之后,将帮助学生对所有学校更竞争激烈,包括他们最适合的学校更具竞争力。那么为什么不增加他们实际进入这些学校的可能性?我们建议学生在所有背景和招生竞争力范围内,我们很高兴这样做。

      我也想挑战“需要[ING]探索”并专注于较少的活动的假设是互斥的。正如我在上面对Vanessa的回应中提到的,我同意,每个学生都应该在学习更多努力之前探索他们的兴趣。然而,此过程越早,然而,越来越聚焦,散散越多 - 学生通常也是如此。由于这个过程,“Michael Jordan”的效果自然发生。我鼓励你阅读Cal Newport的“如何成为一名高中超级明星”,漫长地讨论这一点。

      幸运的是,按照我们讨论的方法学习的学生比他们的同龄人有更多的空闲时间和更少的压力,而且对自己的学业和课外活动的哪些方面需要优先考虑有更明确的方向。这是我们希望所有学生都能享受的一种成就感。

      • 我的成绩看起来不太好,我期待着进入一个适合我兴趣的大学。我的成绩可以影响我想要的大学的机会吗?我目前上午10年级

        • 埃里克文宁耶斯 说:

          谢谢你的评论阿隆。除了这篇文章中概述的指导外(平衡对您的课程,测试准备和课外活动),我会鼓励您与学校顾问/教师一起使用,了解更多关于哪所大学最适合您的兴趣。在那里有各种各样的机会才能获得二级凭据。例如,参加大学是一条路,但技术学院提供了另一种途径,以获得进入奖励和高薪职业所需的技能。努力改善你的成绩,还要记住,成功的道路比例不大。

    • Nancy McKenna. 说:

      我可以说Amen到Tom写的是什么?我完全同意他所说的话。我是两个很快待申请的青少年的父母,我一直在思考这一点。

      我自己去了一个“平均”的大学,享受它。当时对我有适合。即使学校平均,我在职业生涯中做得很好。而且我想到了我用的人 - 六个数字薪水所有(我是控制器所以我知道) - 并且知道他们也去了“平均”学校。随着汤姆的指出,大多数人都去过普通学校。

      我与千禧年一起工作,谁谈到他们的大学债务。我们都听到了恐怖故事。我们有六个人,他们都有相同的职业工作,并制造同样的薪水。两所去CUNY学校,没有学生债务。(当然,CUNY学校评价很好,有选择性。他们只是花了很多钱。而这些家伙在家里生活)其他人去了其他“选择性”学校,并遭遇了债务量的债务。我们认为谁更好?(压力较小?)

      我同意汤姆,对让我们的孩子进入“最佳”可能的学校的痴迷是错位的。事实是,他们选择的职业是他们选择的雄心,他们的野心将导致他们未来的成功。不是他们上学的地方。

      • 谢谢你的评论,南希!很高兴阅读您对青少年即将到来的大学入学过程有多思考。

        我同意你的观点,上(用你的话说)“一般”的大学并没有什么错。在高门槛和低门槛的大学里,都有聪明的、成绩优异的学生。此外,学生当然可以享受他们的经验,在选择性较低的学校,并追求有趣和有利可图的职业毕业后。

        正如我在对汤姆的回应中提到的那样,我的一个目标是帮助学生进入学校,他们将受到挑战的挑战和茁壮成长。对于一些学生来说,那些是高度选择性的学校。对于其他人来说,这些都不太选择学校。在我与Jenn的谈话中,我们想回答这个问题:“好的,如果有人想要参加一个顶级学院,他们应该做些什么 - 而不是这样做?”

        也就是说,有经验支持的益处参加选择性(即,不简单的昂贵)学院:

        1)平均,参加高度选择性的学校的学生,如常春藤联盟大学 - 比参加更少选择的学校的同伴赢得更多。这是一篇文章(具有争议的冠军),引用了支持这一点的教育部的数据:

        https://www.washingtonpost.com/news/wonk/wp/2015/09/14/this-chart-shows-why-parents-push-their-kids-so-hard-to-get-into-ivy-league-schools/?utm_term=.6ba4a43256c1

        然而,最近的研究发现,与选择学校相关的薪酬较高的薪酬可能是特定于现场的:

        https://www.wsj.com/articles/do-elite-colleges-lad-to-higher-salies-only-for- for-some-professions-1454295674

        无论他们是否参加了高度选择性或更少的选择学校,都可以做好职业生涯的个人也许。然而,遗憾的是,我们永远无法能够对真正的实验明确回答这个问题。但是,选择性学校和收入之间的关联是有趣的。

        -

        2)最具选择的学校往往是最慷慨的。换句话说,他们涵盖了比较少的选择学校的学生金融需求。

        Lynn O'Shaughnessy大学解决方案的创始人横跨多篇文章展示了这一点。以下是其中两个:

        http://www.thecollegesolution.com/the-nations-62-most-genoly-colleges/

        http://www.thecollegesolution.com/list-of-colleges-that-meet-100-of-financial-need/

        如果你不想读这些文章,可以用林恩的一句话来总结:“不出意料,精英学校(在这个榜单上)占多数。”

        实际上,我在康奈尔大学获得学士学位,在加州大学洛杉矶分校获得博士学位时完全没有负债。我通过慷慨的经济援助和奖学金做到了这一点。然而,我花了很多时间研究我要申请的学校,以确保如果被录取,我能负担得起。

        不幸的是,许多学生不适用于顶级大学,他们将是一个非常适合的,因为贴纸价格高。因此,传播高层学生可以从选择性学校毕业的话很重要,而不会产生“压缩债务”。

        如果学生可以以低廉的价格进入一所非常挑剔、非常适合的学校,为什么不呢?

        如果你对帮助你的孩子获得奖学金感兴趣,你应该看看我的《寻找和赢得大学奖学金终极指南》:

        https://www.shemmasianconsulting.com/b必威体育网址视讯平台log/plemate-guide-to-finding-and-winning-college-scholarship.

        -

        在一天结束时,即使这个播客集会/文章的主题并不与您共鸣,我鼓励您不要解雇能够帮助您的孩子最大限度地提高入学赔率的策略。

        无论如何,我祝你的孩子和你的家人在他们的大学入学过程中祝你好运 - 超越!

      • 桑德拉 说:

        我同意你的评论。我的儿子目前是一个“最适合”的学校。他喜欢它,他受到挑战,但不会被淹没。我的两个最好的朋友通过高中通过高中执导他们的孩子进入“顶级”学院。一个人雇了一个导师,每当一个等级下降到A以下。你知道这两个孩子都辍学了吗?一个人有紧张的崩溃(嗯,更像是严重的焦虑)。另一个只是“快乐”。说他被烧毁了............只是说对大学招生的痴迷已经击中了突破点。

    • 罗恩 说:

      汤姆,我理解你的积分并欣赏他们,但我认为他们并不是与这篇文章特别相关。索赔是,进入顶尖学院是“大学选择中的90%或更多的关键问题”。此博客具有必威体育网址视讯平台广泛的非常特定的主题,事实上,本文的主题是如何进入顶级大学。所以 - 给出的建议在这方面非常有用。

      当然,大多数学生并不想进入顶尖大学,但对于那些想进入顶尖大学的少数人来说,我认为这篇文章对他们和他们的父母都很有好处。你的分析没有考虑到咨询专家的专长。然而,你的另一个主题很重要,应该进一步扩展,但它意味着不同的读者。这篇文章在这里值得一读,就像你的抱怨清单一样。

  3. Momhere 说:

    你在3个,没有4个AP课程中失去了我。那就是问题所在。3-4 AP不适合大多数学生。学生正在服用它们,因为他们在16-17左右而受到压力,而不是为大学材料做好准备。或者他们采取了“Easy AP的”,无论如何都不意味着什么。

    此外,它有点令人难以置疑,这是将这些简历建设课外建造课外的方式。让他们成为孩子们!对于其中的90%,它并不像简历一样的活动。这是荒谬的。

    只有一个迈克尔乔丹,所以这是一个糟糕的比喻。

    • 感谢您在面试中分享您的想法!我特别感谢您指出您对问题的具体指导。我会解决每个人。

      -

      1)3-4 AP课程不适合每个人:我同意,这就是为什么我鼓励学生对他们承担适当的挑战。对于一些学生来说,这将是3-4个AP课程。对于其他人来说,这个数字将是1,2或根本没有。在制定这些决定时,应考虑学生的学术优势,利益和目标。

      在我们的谈话中,詹恩和我讨论了在规定留下时间才能有意义地追求课外活动的背景下的AP的数量,而不是加入高中大鼠争夺一切。

      在我的经验中,无论适合他们的学生如何,都要留下足够的时间来探索和实验。正是允许学生追求履行活动的探索和实验,有机上有助于他们在大学入学前发展“超级巨星”状态。

      -

      2)期望有恢复建设的课外课外:再次同意您的意见,学生应该追求的活动是他们真正享受的活动。

      我经常向学生提供以下拇指的以下规则:“如果你想追求X只因为你认为你应该'或'必须',那是一个明确的迹象,你可能不应该追求这项活动。”

      不仅典型的“恢复建筑”留下学生的典型方法,它也会导致他们与大多数学院申请人池混合。

      -

      3)Michael Jordan类比:你对只有一个迈克尔乔丹的观点是现场的。因此,学生不应该试图成为迈克尔乔丹;他们应该努力成为他们首选的利基的迈克尔约旦。

      对我来说,这个讨论的最有趣和缓解部分是任何利基可以是那个特定的学生的篮球场。

      Cal Newport博士在Tim Ferriss'网站上讨论了这一概念:从CEO到Opera Singers-如何利用“超级乐曲效应”:

      http://tim.必威体育网址视讯平台blog/2010/07/27/the-superstar-effect/

      纽波特博士解释说:“成为某个领域的佼佼者会让你给外界留下格外深刻的印象。”即使这个领域不拥挤、竞争不激烈或知名度不高,这种效应也会存在。”

      在某些领域实现这一领域更难(例如,成为该国最好的篮球运动员,甚至是您的州)(例如,成为最受自闭症谱系障碍的最值得注意的青少年博主)。必威体育网址视讯平台

      -

      我相信许多其他人对我的指导有类似的反对意见,所以我感谢您为谈话做出贡献!

  4. 这是一个重要的谈话,我们也与父母,学生,辅导员和顾问进行了参与。每个人都渴望获得可靠的信息,看起来Shirag在这里提供了很多良好的信息。欲了解更多,我邀请您访问我们的网站(我们只关注应用散文,但我们一般来说很多关于录取的录取)对于稳固的免费资源。

  5. 错误第4号:思考你需要进入“高考”。对不起,我一直在商业世界超过35年,然后在我教过高中,从来没有曾经问过我所在的大学。也没有要求提供成绩单。

    我的深刻信仰是,除非你正在努力加入着名的法律,投资银行,研究医院等。没有人会在哪里照顾你上学。一个州立学校和哈佛达的意思是80%的工作大学毕业生的同样的事情会在他们进入大世界时得到。

    生活在西雅图的硅森林中,我也可以告诉你,我知道一些在雷德蒙德的软件公司中制作令人难以置信的$$$(猜测哪一个)。比尔盖茨从未完成,他做得很好。在我和我和我之间,我们有三个孩子,都结婚了。没有大学教育(或只是AA)的那些就是大学教育的大幅增加。我的女儿(一所小学老师)有她的大师,她的兄弟只有一个只有AA学位的Costco经理。我不相信它是正确的,但我确实知道这是真的。

  6. 戴夫罗伊 说:

    伟大的学校对于普通学生来说非常伟大 - 不是高级学校。

  7. 大卫韦芬州 说:

    所以总之。

    1.不要忙于课外活动
    2.不要失去专注的课外
    3.课外思想。
    * 站出来。

    Gotcha。但实际上没有学术界的基础,具有标准化测试的支柱,没有理由将屋顶放在课外屋顶上。

  8. Xavier. 说:

    哦拜托。等级和标准化的考试成绩是大学首先看的。有没有人真的想到一个“圆满的”孩子,1100坐着会进入耶鲁?即使他很幸运能够进入这个分数,他也无法处理课程材料,并会辍学。课外活动很棒,可以填充该申请并履行学院的多样性议程。70-80%的学生在大学没有做太多活动,特别是如果他们在辛苦科学或工程中主修。高年级和实习是为这些科学家和工程师造成“梦想”的工作所需的。

    • Yvette Nugent. 说:

      我必须不同意你关于低矮的得分无法处理艰难工作的陈述。不是每个人都测试得很好,有些人没有能够负担测试准备或多个SAT书籍的家庭。我在坐坐了1000岁以下的队伍,然后去了一个CUNY学校并做得很好。然后我在一个不同的地区去了一个非常有选择的大学,并有一个3.5 GPA。我考虑了一个硕士学位,并在垫子中获得了98/97百分位数(米勒的类比测试),因为它更像是我的测试。

  9. 喜悦 说:

    我现在大二三年级,还不知道自己感兴趣的是什么。我四处看了看,但没有什么发现。你有什么建议吗?我有点绝望了,谢谢!

  10. 我的行为和周六一直在得分真的很低,但我有一个3.8 GPA,具有相当多的大学级别。哪一个高校看起来更前面?我在学校和学校的学校外面(字面上)廉价活动也是志愿者的工作。我害怕申请贷款,因为由于我的疯狂的考试焦虑,我的ASVAB得分甚至很低。我一直在申请不同类型的奖学金,因为二年摩陆年份,现在我几乎是一名高级,我还没有得到任何东西。

    我很恐慌

    • 感谢您伸出援手,虽然我很遗憾听到您的行为/饱满的斗争。

      对学院的选择性越多,他们为GPA和ACT / SAT分数所拥有的更高的期望。因为他们在串联工作时,很难说哪个更重要 - 他们都是 - 他们都会在不同的学校的加权。

      我的建议是尽力而为并相应地调整学校名单。你有这个!

  11. ten 说:

    Heyyyy所以就像我要去9年级,我只是想知道,当大学正在看着我的“投资组合”时,我是否加入了9年级的俱乐部?请回答和谢谢:DDDD

    • 你好!我只是通过电子邮件发送了Shirag,这位职位采访的顾问,所以希望他能够停止提供他的专业知识!

  12. 嗨Tenzin!

    俱乐部参与,甚至从9年级开始,当然很重要。然而,比成员资格更重要的是:a)承诺的长度;和b)影响。后者是招生委员会最关心的。

    大多数学生遗憾地专注于俱乐部和职位的数量(例如,秘书,总统),但事项是您所取得的目标。我的建议是加入更少的事情并更深入,以便您可以被视为专家。我在这里写了关于这种方法的:https://www.shemmasianconsulting.com/b必威体育网址视讯平台log/extracurricular -activities

    希望这可以帮助!

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