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课堂上的绿色屏幕有可能

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听取我与JustineBruyère的采访(成绩单):

由...赞助教学渠道WipeBook.


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Shilpa站在山脉前,武器延伸。几秒钟后,她被运到城市街道。再看看,她在海洋中游泳。最后,她漂浮着外太空。

宇宙周围的迅速行驶是由于绿色屏幕技术的魔力,并带走了他们,希尔帕从来没有留在纳什维尔的教室。

绿屏技术(也称为色度键入)为学生提供这么多的吸引力机会。它非常容易,它可以在非常低的预算上完成,它在很多主题领域和等级等级工作,并且在远程教学时甚至可能。在我最近的播客面试中(倾听或阅读上述成绩单),我与教师教育者交谈JustineBruyère.关于为什么和绿色屏幕视频的方式。betway必威推荐代码

JustineBruyère.

绿色屏幕如何工作?

将一个稳定的绿色屏幕放在视频的主题后面,在许多情况下是一个人。一旦完成初始拍摄,特殊软件允许视频编辑器替换具有静止图像或其他视频的视频上显示绿色的所有内容。

此视频解释了该过程:

为什么使用绿色屏幕?

远离只是一个很酷的新奇,绿色屏幕项目有可能为学生提供深刻,创造性的学习体验。Bruyère指出了一些关键特征,使使用这项技术如此特别:

如何进行绿色屏幕项目:设备和技术

对于任何绿色屏幕项目,需要以下组件:

因为我们许多人目前正在遥远或混合情况中教学,我们将看到两种方式来做这一点:在家里空间有限,没有预算少,或者在学校有更多的空间和略大的预算。

主页选项:空间有限,低预算

学校选项:更多空间,更大的预算

在学校,您可能会能够让学生访问已加载的绿色屏幕应用程序的设备,因此学生将能够录制和编辑他们的视频。betway必威推荐代码

至于屏幕,您仍然可以使用绿色纸张选项,或从美元商店寻找绿色桌布。如果您有更多的钱来花费,您可以获得专为此目的而设计的东西。这个背景可以用包含的剪辑快速悬挂,然后在不使用时删除:

如果您有空间设置绿色屏幕工作室或区域,您可能想要春季完整设置如此包括屏幕,展位和灯:

如何进行绿色屏幕项目:过程

当Bruyère与学生进行绿色屏幕项目时,该项目松散地跟随这三个阶段:

阶段1.设置

首先建模使用绿屏应用程序为学生。Bruyère通常将与学生创建一个低利益视频,在那里她模拟了如何使用该应用程序和她的创造过程:如何开发概念,如果她犯错误,以及她如何改进和修改。因为她几次回到视频以进行更改和改进,这一阶段持续了几天。“就像在作家的研讨会模型一样,”布鲁耶尔说。“我认为绿色屏幕是一种创作形式,一种写作形式。”

阶段2.混乱

学生现在开始研究自己的项目。这个过程将是耗时和凌乱的设计,并且对于经过教室的人来说,它可能看起来像是有点失控。但这种“富有成效的斗争”是必要的,这是Bruyère叫它。

“信任那烂摊子,”她说。“他们正在努力。他们正在学习。他们互相交谈,克服。这只是如此美丽的事情,因为当老师潜入时,当我们解决问题时,我们正在夺走学生的所有学习。我们抢劫他们的宝贵学习,他们可以将来转移到其他域名。“

阶段3.增长

随着学生完成项目,他们开始在理解技术及其可能性方面发展。当您为后续项目提供机会时,您也可以分享增长的想法,学生可以延伸到更先进的技能:

绿色屏幕项目的想法

项目的可能性是广泛的许多内容领域的广泛且达到。这只是社会研究,科学,数学和eLA的少数人:

单击“图像”以打开此图表的PDF。

在实际旅行已成为近乎不可能的时候,绿色屏幕为我们和学生提供了一种方式,以继续探索世界,回答大问题,创造性地伸展自己。考虑为您的下一个课堂项目提供一个选择,看看会发生什么。

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5点评论

  1. Eduronen. 说:

    精彩的文章!
    一个可能被使用的廉价方法比其他的方法是涂上墙面绿色。真的很好!
    此外,iMovie还有很大的绿色屏幕功能。
    谢谢你分享这个伟大的初学者指南!

  2. 这是另一个将加强学生的视觉意识和创造力;灯光。让学生尝试模拟背景源中使用的照明。他们将学会以新的方式考虑光明;柔软,颜色,距离等,还会将绿色屏幕带到外面,使用自然光线。这是商业和功能工作中使用的常用技术。

    干杯。

  3. Sandra Naylor. 说:

    只是。快速问题......我看到了一个绿色屏幕视频,孩子们在他们的项目内部 - 坐在日志中,谈论位置 - 如果绿色屏幕在地板上和背景中 - 你如何将图片放在地板上并翻转它,所以看起来孩子们在项目内部或国家等。

    • 嘿,

      好问题。首先,只需通过Doink使用绿色屏幕即可开始您的学习是一个好主意。此播放将帮助您可视化应用程序在应用程序中的工作原理。
      接下来,我建议使用这种视频拍摄的特定摄像机角度。如果相机操作员站在凳子上,则会从鸟瞰上受益。然后,将学生的分配照片(在其中一个图层中的照片放置在其中一个图层中。现在,您可以调整学生在图像中的大小或小程。
      最后,正如你这样做的“凌乱”的工作,那么学生就会有助于与你一起学习。学生经常让我惊讶于他们的发现和想法。
      这是一个例子:https://twitter.com/doinktweets/status/1122109799506874368.

      我希望这有帮助!
      贾斯汀

  4. Priscila. 说:

    我们才华横溢,有天赋的计划一直在努力为我们培训我们的绿色屏幕和软件项目。然后学生必须留在家中间的远程学习,一切都停止了。这个博客给必威体育网址视讯平台了我很多关于学生如何在家里做的想法!我找到了项目思想的图表对于选择板和跨课程应用很棒。
    与您所说的“在实际旅行成为近乎不可能的时候,绿色屏幕为美国和学生提供了一种方式,以继续探索世界,回答大问题,创造性地伸展自己。”,这是他们的国际语言和文化选修活动的伟大活动!我打赌他们会非常有创意,在展示日本的报告时,他们在其中看来!

    谢谢你
    Priscila.

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